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湖北十堰叛逆期孩子管教学校 怎么样

发布人:正苗启德  发布时间:2022-01-25

湖北十堰叛逆期孩子管教学校 怎么样如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解,家长可以趁机与他们谈心,了解他们厌学的真正原因,并且用自己的亲身经历来跟他们聊天,就像朋友聊天那样,分享彼此的感受,而不是做评判。小编为广大父母整理了“叛逆期孩子管教学校 怎么样”的相关内容!

湖北十堰叛逆期孩子管教学校 怎么样

“近段时间,连续碰上两个初中男生,突然变得嗜睡,甚至走路走着走着都想睡过去,通过核磁共振和睡眠脑电图排除器质性问题后,我们判断两个孩子都是注意缺陷多动障碍,共患发作性睡病。”

小华看起来像个“小混混”,耳朵上戴着耳环特别扎样,一副桀骜不驯的样子。

“他小时候成绩很好的呀,就是交了坏朋友。我让他不要跟坏孩子一起玩,偏不听,打了骂了都没用。”一坐下,妈妈先跟方医生倒起了苦水。

方医生一边稳定妈妈的情绪,让家长先离开诊室,一边让小华留下,单独和他聊聊天。

聊天过程中,小华一点点说出了自己的“委屈”。

“家里没有温暖,他们只关心我的成绩,稍不满意,就骂我。”小华红了眼圈,低头轻声说道。

其实小华从小成绩都不错,小学一年级至五年级,算班里的尖子生,直到六年级,一次没考好,被爸爸狠狠揍了一顿,再加上爸爸妈妈关系不好,经常吵架,爸爸做工程一个月才回一趟家,他觉得家里得不到温暖,能不回家就不回家。有一次,他和同学踢足球,被爸爸当着同学面打了一顿,从此特别恨爸爸,也产生了逆反心理,你们这么看重学习,我偏不学。

小华开始和社会上的不良青年混在了一起。上了初中,他跟人上网吧打游戏、抽烟喝酒,成绩越来越差。

在小华的自述中,方医生捕捉到了一个关键信息点,小华从6年级开始,上课小动作很多,注意力难集中,到了初一,变得嗜睡,总是趴在座位上睡觉,因为上课打瞌睡,老师让他站着清醒清醒,可他站着还是想睡觉,甚至走着走着都会睡着,成绩下滑非常厉害,越来越讨厌上学。到了初二,他开始逃课,不爱和老师同学交流,截止到目前,他已经有一个多月没去学校上课了。

通过和父母的访谈,结合小华的病史陈述,她先让小华去做个头颅核磁共振和多导睡眠脑电图以及基因检测,排除器质性疾病的可能后,方医生考虑小华有注意缺陷多动障碍共患发作性睡病,通过药物和心理治疗双管齐下,来改善小华的专注力,调节家庭关系,让小华尽早回归校园。

“很多人认为多动症是低年龄小孩才会有,高年级孩子不会得,甚至有家长认为孩子‘多动’是因为顽皮,常常过度指责孩子,而疏忽了孩子本身存在疾病这一事实,就会影响孩子的身心健康。此外,生活和家庭中的种种应激事件也会使孩子或多或少出现心理问题。往往耽误了孩子的治疗。”方妍彤医生表示。

方医生说,把对孩子们的心理问题的预防和识别放置到前端,远比等到孩子出现心理问题了再寻求医生帮助要有效得多。

骆宏说,2020年,“同心圆计划”将着重做好以下三方面工作——

一、提高早期识别率,医生将协助学校进行筛查(普筛、访谈)。小学生入学主要筛查发育行为问题、初高中筛查情绪问题。

二、支持重点人群。联合门诊组织专家设计专业的教师心理课程和家长心理课程,为学校教师和家长安排授课。

三、形成支持闭环,整合社会资源,联合学校、社区、社会心理服务、医疗机构形成完善体系。

通讯员|冯晓

以上是小编整理的“湖北十堰叛逆期孩子管教学校 怎么样”的相关内容,对于青少年叛逆学校的选择,首要条件也是最基本的条件,即学校必须正规,有办学执照,这样可以避免很多不必要的问题,也可以筛选出很多不好的学校。想要了解更多湖北十堰叛逆孩子全封闭学校的信息,可以咨询在线老师!

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