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湖北十堰管教问题少年学校在哪里?

发布人:正苗启德  发布时间:2022-01-21

湖北十堰管教问题少年学校在哪里?目前很多孩子由于娇生惯养滋生了很多不良行为,例如叛逆网瘾,早恋网恋,厌学辍学,暴躁易怒,自闭抑郁,离家出走,社会化严重,不服管教,孩子没有辨别是非的能力,很容易误入歧途,怎么办?湖北十堰管教学校专门解决叛逆孩子问题,矫正效果好,正苗启德的小编为您整理了湖北十堰管教问题少年学校在哪里?,希望对你有所帮助。

湖北十堰管教问题少年学校在哪里?

“尝试过几次感情,

对方都很好,但是我始终不相信他们。”

最近接到一个来访者,

女性,快30岁了,

因为恋爱问题来做咨询。

每次恋爱谈得好好,

但是对方提出要结婚的时候,

自己总说等一等,

等着等着,对方就失去了耐心。

“我不知道是我的问题,

也抱怨对方,

为什么不愿意再等等呢?

可能是他们都给不来我安全感吧。”

“介意告诉我,你谈了几任吗?”

“确定正式关系的有6任吧。”

“每任大概谈了多长时间呢?”

“短的话,3个月,最长的1年多。”

“分手的原因是什么呢?”

听完这个问题,来访者稍加思索,

“有的是因为受不了我的冷淡,

因为我总觉得时间忙,

不应该把时间都放在恋爱上。”

“嗯嗯,可以具体说说嘛?”

来访者诉说了许多恋爱中的事情,

如果周末有两件事情,

一件是自己做的,一件是陪男朋友,

那么她大概率会选择去做自己做,

丢下男朋友。

比如,周末可能有个艺术展,

对于来访者来说并不重要,

甚至带上男朋友去看也可以,

但是来访者会选择自己去。

以及在工作和恋爱的态度,

她认为女性就应该独立,

像她妈妈一样,

有着自己的事业,

有自己的追求、梦想,

这是一件很棒的事情。

对于这个想法,

本来是没有任何问题的,

但是细聊下来,

发现她找的男朋友类型,

都是比较粘人的类型。

按照她的想法,

如果她找一个事业型的,

两个人全部都选择为事业打拼,

互动督促、进步,应该也没问题。

这就是矛盾的地方,

她既然找了比较粘人的男朋友,

那么对方必然会受不了被冷落,

两个人利益关系并不一致,

这样的情况下,大概率是走不下去的。

而且关键不是一任,

而是每一任都是如此,

如果她真的想要独立,

那么找这样类型的男朋友,

显然是得不到结果的。

“并不是没有喜欢的人,

而是觉得已经大四了,

谈的恋爱太功利了。”

另外一个大二的学生,

也有着相同的处境,

这个女生表示,这时候谈恋爱感觉,

是为了谈恋爱而谈恋爱的感觉。

可是也很害怕,

“无人问我粥可暖,无人与我立黄昏”。

学生从小到大,

都算是优等生,大学也可以,

单身至今的原因是长得不好看吧。

土肥圆加上红绿灯运动服,

等到了大学,学会打扮,

但是没学会怎么恋爱。

有一个小学弟喜欢自己,

长得不错,口碑也好,

是真的动了心思,

不然也不花心思去观察对方。

学会了俏皮的情歌,

但是没有勇气唱给他听。

之前大一、大二,也玩热门游戏。

也被人撩骚过,但是不愿意网恋,

真的是为了玩游戏而玩游戏,

甚至不愿意和菜鸡玩,

想想那时候还真是死心眼。

真就是玩游戏……

这也是引发另外一个问题,

因为打游戏,以前还挺爱出门的,

但是喜欢打游戏之后,

就天天宅在宿舍,

社交圈子严重缩水。

高中的时候说,大学有空就找男朋友,

而到了大学,有空了找不到男朋友。

想想还真是讽刺,还觉得自己日子过得很好。

听歌,看小说,看电影,

玩游戏,逛b站,看漫画。

有时候觉得日子都不够用,

不用分给别人太好了。

总是害怕自己不能谈好恋爱,

不知道自己应该干什么,

看着别人一对对情侣,

也会想自己的什么时候开春,

但是真的来了,自己又害怕。

这位女生来的时候,

其实最大的问题不是外貌,

而是“我认为我丑”,

她找了一个借口,

让自己不被喜欢找了理由。

甚至主动忽视掉了机会,

有一个小学弟明明已经示爱了,

但是她总说没空,

还认为自己配不上别人。

明明已经快见到结果,

但是最后却把机会丢掉,

就好比已经跑了999米,

眼看就要到1000米终点,

却放弃了比赛。

“禁止亲近”

这个禁止信息的意思通常是指禁止身体的亲近。

在这种模式下,

父母通常很少触摸彼此,

也很少触摸孩子。

另一方面,

也可能是指“不要有情绪上的亲近”,

常见于家庭里的人彼此都不谈论自己的感受,

这种情形还会一代一代传下去。

如果父母老是和小孩保持距离,

小孩可能就会给自己不准亲近的信息。

一开始,小孩会一再尝试接近父母,

如果一直得不到反应,

最后可能会认为被拒绝的感觉太痛苦了,

不值得这样寻求彼此的亲近。

另一种类似的信息是“不准信赖别人”,

这个信息可能来自父母突然离去或是死亡,

由于无法了解父母为什么会突然消失,

因而决定:

”我再也不相信任何人,

会在我想要的时候在身旁陪我。”

如果父母虐待小孩或是欺骗小孩、占小孩的便宜,

小孩也很容易接受这个信息,

他会决定:

“为了保护我自己,我要离你远远的。”

长大以后如果还带着这些决定,

就会老是怀疑别人,

即使别人很温暖地接纳他,

他也会一直试探看看有没有拒绝他的迹象,

如果对方还是接纳他,

他可能会一直试探下去,

直到破坏彼此的关系,

然后说:“我早就知道了。”

04

如果我们仔细观察,

这两位来访者,

都有一个共同的特点,

那就是遭遇过“孤立无援”。

那些孤立无援的日子,

已经成为了她们的习惯,

即使已经脱离当时的环境,

但是本能还是重复着之前的脚本。

这两个女生,

几乎都说过同一句话,

“是不是我不够好?”

“我觉得我长得丑。”

她们都把责任放在了自己的身上,

当“人”变成了不好的,

那么是漠视了自己更改的能力。

她们把主观的评价和客观的现实混淆,

“我不好”“我太丑”,这都是主观的看法,

而是,“我没有陪伴他”“我没有好好打扮”

这才是客观的现实,

当她们认清了现实之后,

才能真正的看到自己的改变能力。

在处理事情,寻找原因的时候,

我们要记住,

人是好的,只是方法错了而已。

此外,和本博士还是想和她们说,

“你经历了这么久的孤立无援的状态,

你现在依然没有放弃去寻找亲密关系,

我觉得你已经非常有勇气了啊。”

以上就是湖北十堰管教问题少年学校在哪里?的相关信息,我也去那所学校实地考察过,考察后感觉很满意,我就把孩子送进了那所湖北十堰管教学校,当晚孩子的专属心理老师给我们打电话,说了关于孩子的情况,以及要怎么制定孩子的改正方案。想知道更多湖北十堰管教问题少年学校在哪里?,请在线咨询心理老师!

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